Les Clochettes d'Espérance
École Montessori AMI Bilingue

Tahina Pounoussamy

Lead Teacher AMI 3-6 ans 🇫🇷 🇬🇧

Originaire de l’île Maurice, où le bilinguisme (français/anglais) fait naturellement partie du quotidien, j’ai grandi dans un environnement multiculturel riche et ouvert. .

Après un parcours dans le système éducatif inspiré du modèle britannique, j’ai poursuivi mes études en France jusqu’au Master MEEF pour devenir professeure des écoles. C’est en chemin que j’ai découvert la pédagogie Montessori — une révélation.

Respect du rythme de l’enfant, confiance en ses capacités, ambiance bienveillante et structurée : tout faisait écho à mes valeurs.

Je me suis d’abord formée comme assistante, puis comme éducatrice Montessori 3-6 ans, un parcours passionnant et profondément enrichissant. J’ai été particulièrement touchée par la beauté, la précision et la richesse du matériel Montessori. Les clochettes m’ont émerveillée, et le matériel de mathématiques m’a impressionnée par sa puissance : il permet aux enfants de comprendre en profondeur, avec joie et autonomie, des concepts abstraits.

Bilingue en anglais, je partage aussi ma passion pour la musique avec les enfants, en jouant de la guitare – des moments simples, vivants et joyeux. On dit de moi que je suis rigoureuse, bienveillante et à l’écoute.

J’attache une grande importance au lien avec les familles, et à la qualité de l’accompagnement de chaque enfant.

Aujourd’hui, je m’épanouis pleinement dans ce métier. J’ai trouvé ma voie, et je m’efforce chaque jour d’affiner ma pratique, avec précision, engagement et cœur.

Paula Cuerq

Teacher AMI 3-6 ans 🇫🇷 🇬🇧 🇪🇸

Je suis éducatrice Montessori pour la tranche d’âge 3-6 ans, animée par une pédagogie vivante, bienveillante et profondément humaine.

Originaire de Colombie, j’ai commencé ma carrière dans le domaine du design et du stylisme, où j’ai développé un sens aigu de l’observation, de la créativité et de l’attention au détail. Après une année en Angleterre, je me suis installée en France, où ma trajectoire a pris un nouveau tournant. Attirée par la relation d’aide, j’ai entamé des études de psychologie tout en travaillant comme aide-soignante. C’est dans ce cadre, au plus près de l’humain, que j’ai découvert ma véritable vocation : accompagner l’autre avec respect, écoute et présence.

C’est presque par hasard que j’ai croisé le chemin de la pédagogie Montessori — et ce fut une révélation. Intriguée puis passionnée par cette approche profondément respectueuse du développement naturel de l’enfant, j’ai rejoint une école Montessori bien établie. J’y ai travaillé pendant huit ans auprès d’une éducatrice pionnière du mouvement Montessori en France, qui a été une véritable mentor pour moi. Cette expérience a été déterminante : j’y ai appris, observé, expérimenté, et me suis peu à peu approprié les fondements de cette pédagogie exigeante et inspirante.

Aujourd’hui diplômée éducatrice Montessori 3-6 ans, j’ai à cœur de proposer un environnement à la fois structurant et bienveillant, où chaque enfant peut se sentir en sécurité pour grandir à son rythme. Je m’attache à créer une relation de confiance avec chacun d’eux, en respectant leur personnalité et en les accompagnant dans leur épanouissement, tant sur le plan académique que personnel. Mon objectif est de faire émerger le meilleur de chaque enfant, avec douceur, exigence et sincérité.

Mon parcours atypique, entre soin, créativité et pédagogie, nourrit chaque jour ma pratique. C’est ce mélange d’expériences et de convictions qui fait de moi une éducatrice engagée, authentique et profondément humaine.

Grâce Auteuil

English Montessori teacher 🇬🇧

I’m originally from a small rural town in Ohio, in the United States, where I grew up with a deep love for reading and writing. From an early age, English Language Arts was my favorite subject — I was always the student with a book in hand or helping a friend edit their essay.

After high school, I moved to the Los Angeles area to attend university, where I studied Hospitality, Tourism, and Communications. During my time there, I was a member of the university’s tennis team — an experience that brought discipline, teamwork, and lasting friendships, including one with my now-husband, who happens to be from Lyon.

Following my studies, I worked in the senior living sector, where I led daily enrichment activities for seniors living with various stages of dementia. I later transitioned into a managing role, supporting families in finding the right care solutions for their loved ones. It was during this time that I discovered how deeply fulfilling it is to be of service to others — to connect, uplift, and truly make a difference in someone’s life, regardless of age.

In May 2024, life brought me to Lyon, which I now happily call home. Each day, I embrace the opportunity to learn more about French culture and language, and I feel incredibly fortunate to be part of this new chapter. I have attended the Maria Montessori Institute in London to get my certification and I deeply love the Montessori approach.

Working with children at Clochettes d’Espérance has already been a joyful and meaningful experience. Watching them grow, learn, and build confidence in both English and French is truly inspiring. I am deeply committed to creating a nurturing, encouraging, and engaging environment where every child feels seen, supported, and empowered to thrive.

I look forward to continuing this journey with your children and to working hand-in-hand with you in their development. 

Cécile Denechere

Lead Teacher AMI 6-12 ans 🇫🇷 🇬🇧

Je suis éducatrice Montessori AMI pour la tranche d’âge 6-12 ans, récemment diplômée de l’Institut Supérieur Maria Montessori (ISMM) de Montpellier.

Avant de me tourner vers l’enseignement, j’ai travaillé plusieurs années dans un tout autre domaine à l’international. Cette première vie professionnelle m’a permis de découvrir le monde, de vivre à l’étranger — notamment en Afrique du Sud, au Mexique et en Tunisie — et d’enrichir ma vision de l’humain et de la diversité des cultures. C’est cette ouverture, cette curiosité, cette capacité d’adaptation que je mets aujourd’hui au service des enfants que j’accompagne.

La pédagogie Montessori m’a profondément touchée : elle respecte le rythme propre à chaque enfant, encourage son autonomie, nourrit sa soif d’apprendre et développe sa confiance en lui dans un environnement bienveillant. C’est pour cela que j’ai choisi de me former à cette approche, convaincue qu’elle permet de poser des bases solides pour le développement global de l’enfant — intellectuel, social, émotionnel et humain.

J’ai eu plaisir d’être éducatrice principale d’une classe de dimension internationale en Tunisie. Dans ma classe, j’accorde une grande place à l’écoute, à la relation de confiance, à la coopération et à l’émerveillement. J’aime transmettre ma passion pour l’Histoire, les cultures du monde, la nature, la lecture d’œuvres variées et le sport — autant de portes d’entrée vers la connaissance et le plaisir d’apprendre. J’ai été frappée par la beauté et la pertinence du matériel de mathématiques que je prends grand plaisir à présenter aux enfants.

Ce qui m’anime au quotidien, c’est d’accompagner chaque enfant dans la découverte de lui-même et du monde qui l’entoure, avec respect, bienveillance et enthousiasme. Je suis convaincue que chaque enfant porte en lui un potentiel unique, qu’il s’agit de soutenir et de faire grandir avec confiance.

Je me réjouis à l’idée de collaborer avec vous, dans un lien de confiance et de dialogue, pour accompagner au mieux votre enfant dans son parcours.

Selase Adiku

Assistante Montessori AMI 6-12 ans 🇫🇷 🇬🇧

👋 Hello, my name is Selase. Originally from Ghana, I have been happily living in Lyon for the past five years.

I hold a degree in French Studies and English Linguistics from the University of Ghana, as well as a Master’s degree in Applied Corporate Management from the University of Grenoble (IAE). Alongside my academic background, I discovered a real passion for working with children and helping them grow through language and cultural immersion.

For the past three years, I have worked extensively with children, beginning with My English Sister, an English immersion childcare company in Lyon. During this time, I also obtained a TEFL certification (Teaching English as a Foreign Language), which has allowed me to combine a professional teaching approach with a warm, playful environment.

Through these enriching experiences, I have developed the skills to create a safe, engaging and stimulating setting, where children not only learn English naturally but also gain confidence, curiosity and joy in discovering the Anglophone world.

My goal is to support each child’s academic progress while respecting their individuality, encouraging their creativity and nurturing their personal development.

🌟 With patience, kindness and enthusiasm, I strive to make every learning experience enjoyable, meaningful and adapted to the rhythm of each child.

Adele Hazotte Maggipinto

Éducatriice Montessori AMI 🇫🇷 🇬🇧

Originaire d’Alsace-Lorraine, une région à laquelle je suis profondément attachée, j’ai toujours été animée par le désir de travailler avec les enfants.

Dès mon adolescence, j’ai eu la chance d’évoluer à leurs côtés, mais c’est à 21 ans, en devenant fille au pair en Italie, que ma vocation pour l’enseignement s’est réellement révélée. En accompagnant deux petites filles dans leur quotidien, je découvre la pédagogie Montessori, intégrée à leur scolarité.

Cette approche éducative alternative m’a immédiatement séduite par sa vision respectueuse de l’enfant, centrée sur l’autonomie, l’éveil naturel et l’apprentissage par l’expérience. Curieuse d’en apprendre davantage, j’ai approfondi mes connaissances de cette pédagogie au cours de ma première année de Master MEEF 1er degré. Peu après, je choisis de retourner en Italie pour effectuer un stage de six mois dans une école Montessori bilingue (anglais-italien) à Milan. Cette immersion sur le terrain m’a permis de voir concrètement les bienfaits de cette méthode sur le développement global de l’enfant. De retour en France, je poursuis naturellement cette voie en intégrant une formation d’éducatrice Montessori, convaincue par la richesse et la pertinence de cette approche éducative.

Mon parcours international m’a également permis de perfectionner mes compétences linguistiques, en anglais comme en italien — des langues que j’intègre aujourd’hui avec plaisir dans mes échanges avec les enfants. Cette ouverture linguistique, dès le plus jeune âge, constitue pour moi un véritable atout dans leur développement personnel et culturel.

Artiste dans l’âme, passionnée de musique et d’arts plastiques, j’ai à cœur d’enrichir mes ateliers de ces disciplines. Elles favorisent l’expression de soi, la créativité et la confiance, tout en stimulant la concentration, la rigueur et la persévérance.